A Finn Minta fórumsorozat 2024/2025. tanévi eseményeinek összefoglalója

készítette: Pilz Olivér

2024 szeptemberében, egy éves előkészítés után, indult el a Finn Minta online fórumsorozat a Tanítanék Mozgalom és a finnországi székhelyű Finn minta cég együttműködésében.

Az egész tanéven végighúzódó programnak az előzménye néhány korábbi, jelenléti esemény és egy 2023 novemberi online workshop volt. Utóbbi tekinthető jelen sorozat piloteseményének, ahol a finn oktatás általános bemutatásán kívül két konkrét finn-magyar együttműködési projektről is szó esett (mentorhálózat angoltanároknak és a fenntarthatóság oktatása, jelenségalapú megközelítésben). Az erről szóló beszámoló ITT olvasható.

A 2024/2025. évi sorozat keretében, havi rendszerességgel¹ megszervezett interaktív képzések célja az volt, hogy finn jógyakorlatok bemutatásával és a hozzájuk kapcsolódó szakmai kommunikációval inspirálja a pedagógusokat és elősegítse a hazai közoktatás módszertani kultúrájának gazdagodását. A minden alkalommal más-más tematikájú eseményen a meghívott előadók bemutatója után szakmai diskurzusra került sor, a résztvevők reflektálhattak a hallottakra, megoszthatták egymással a témához kapcsolódó személyes tapasztalataikat, és javaslatokat fogalmazhattak meg a megismert ötletek hazai felhasználására vonatkozóan.

A fórum szakmai vezetői Tuba Orsolya, a Finn minta alapítója, Finnországban élő doktori hallgató, az innovatív tanulási környezetek kutatója, és Püski Edit, oktatásfejlesztő, iskolaalapító, közgazdász, közösségépítő voltak, míg a Tanítanék részéről Pilz Olivér és Tóth Bence moderálták az eseményeket.

Tuba Orsolya írt egy cikket is arról, hogy hogyan került Finnországba: Miért éppen Finnország? – egy magyar oktatáskutató kalandjai a messzi északon, míg egy másik írásában az általa alapított céget mutatta be: Finn minta – közösség, fórum, fejlesztés.

Az egyes alkalmakon elhangzottakról Gönczöl Enikő készített összefoglalókat. Az alábbi táblázatban ezek linkjei találhatók meg a fórumok sorrendjében:

A Finn Minta Fórum rendezvénysorozat 2024/2025-ben az Európai Unió támogatásával valósult meg:

1. A fórumok más tematikával, de a 2025/2026. tanévben is folytatódnak: 2025 novemberében három egymás utáni héten (szerdánként) egyetlen témát gondolunk át közösen: a pedagógusok teljesítményértékelésének előnyeit és/vagy kihívásait, lehetőségeit beszéljük meg – természetesen finn inspiráló példák, megközelítések és jó gyakorlatok mentén. ↩︎