A fiataloknak nemcsak véleménye van, szerepük is lehet

írta: Király Réka, a Dialóg Egyesület projektkoordinátora

Miskolcon évek óta vannak próbálkozások a különböző részvételi módszerek kipróbálására és adaptálására, a Dialóg Egyesület pedig céljául tűzte ki, hogy ezekbe a folyamatokba minél több fiatalt vonjon be. Fontosnak tartjuk, hogy a diákok ne csak halljanak a demokráciáról, együttműködésről, felelősségvállalásról, hanem felismerjék saját erőforrásaikat, és képesek legyenek használni is azokat a számukra fontos ügyek érdekében.
Szervezetünk fiatalokra szabott programjai, úgy mint az ifjúsági ötletmaraton, a részvételi költségvetés és a vitafórumok, valamint a különféle edukációs társasjátékok használata mind azt hivatottak bizonyítani: ha teret adunk ennek a korosztálynak, akkor kreatívan, bátran és felelősen képesek beleszólni saját környezetük alakításába.

Egyesületünk egyik legfontosabb üzenete, hogy a közösségi tanulás nem korlátozódhat kizárólag a tantermekre, ezért programjainkat kétféle módon is elérhetővé tesszük. Iskolai foglalkozásokat tartunk, amelyeken a pedagógusokkal egyeztetve segítjük a diákok együttműködési készségét és demokratikus gondolkodását; valamint az Avasi Közösségi Kávézóban szervezünk kötetlenebb vitafórumokat, közösségi projekteket, társasjáték-eseményeket.

Mindezek során arra törekszünk, hogy a fiatalok valós helyzetekkel találkozzanak, ahol érdemben beleszólhatnak abba, miről és hogyan induljon el a közös gondolkodás. Így olyan készségeik fejlődnek, amelyekre felnőttként is szükségük lesz, ha az őket is érintő döntéseknek nemcsak passzív befogadói, de alakítói is szeretnének lenni.

A részvételi módszerek megismerése, a vitakultúra fejlesztése, az aktív állampolgárság bátorítása nemcsak az oktatás, hanem egész közösségünk jövője szempontjából kulcsfontosságú.

Nemrég döntöttünk úgy, hogy közösségi eseményeinken rendszeresen használjuk majd a partnerszervezeteink által fejlesztett, egy-egy társadalmi vagy demokratikus készséget középpontba állító társasjátékokokat. A VoxPop vitajáték az érvelési készségeket javítja, különös tekintettel a gyakori hibák elkerülésére, a SZÁRNY online játék az érdekérvényesítés világába avat be.

A Szerveződj! elnevezésű társasjáték a közösségi összefogásról és a társadalmi igazságosságról tanít, a Mentortársas pedig a hátrányos helyzetű diákok valós dilemmáit mutatja be. A Rendszerhiba egy új, igazságosabb iskolarendszer közös megtervezését segíti, a Gazdálkodjunk közösen! a részvételi költségvetés folyamatát ismerteti meg könnyed formában, míg a KIO kártyák a legfontosabb alapvető emberi jogokról bresztenek gondolatokat.
Ezek a játékok már számos iskolában, közösségi programban és fiatal csoportban bizonyították, hogy a tanulás akkor válik igazán hatékonnyá, ha élményt is kínál.

Ezzel a cikkel szeretnénk felhívni a miskolci pedagógusok, osztályfőnökök, diákönkormányzatot segítő tanárok és szülők figyelmét arra, hogy a Dialóg Egyesület nyitott és elérhető minden olyan iskola számára, amely fontosnak tartja a diákok közösségi bevonását. Szívesen megyünk bármelyik intézménybe, akár tanórai keretek között, akár egy témanap, iskolanap, projekthét vagy bármilyen közösségi esemény programelemeként.
Segítünk vitakultúrát fejleszteni, akár kampányoló diákoknak is; elindítani egy részvételi költségvetés folyamatot; megszervezni egy ifjúsági ötletmaratont; vagy olyan programokat tartani – akár a fent említett társasjátékokat használva –, amelyek élményalapú tanuláson keresztül erősítik az együttműködést és a felelősségvállalást.
Ha egy iskola szeretné, hogy diákjai aktívabb, tudatosabb, kezdeményezőbb tagjai legyenek a közösségnek, mi készen állunk segíteni: akár helyben, akár az Avasi Közösségi Kávézóban.

Bármelyik miskolci intézmény vagy szülő könnyedén felveheti velünk a kapcsolatot a honlapunkon található elérhetőségeink bármelyikén (dialogegyesulet.hu).
Örömmel dolgozunk együtt mindenkivel azért, hogy a fiatalok valódi tapasztalatokat szerezzenek a részvételről és a közösség erejéről.