olvasásra nevelés

Jóval nagyobb az esélye annak, hogy valaki iskolás korában válik olvasóvá, mint hogy később, felnőtt korában fordul a könyvek felé.

A tanórákon olyan tevékenységeknek kell kísérniük az olvasást, amelyek fejlesztik a diákok önismeretét, motivációt és teret biztosítanak a gondolatok, érzések megfogalmazásának, lehetőséget adnak az alkotó energiák felszabadítására, az irodalom és az egyéb művészeti ágak összekapcsolására.