Rogers Akadémia

Elfogadás, bizalom, hitelesség, empátia, nyílt kommunikáció...

A tanítás-tanulás folyamatában egyre inkább az a kérdés, hogyan segítsünk eligazodni az infók között, kérdezni, mérlegelni, együttműködni, dönteni...

Eleinte csak elkezdenek hiányozgatni, sokat betegeskednek, este nem bírnak lefeküdni, reggel meg nem lehet őket felébreszteni.

Hogyan lehet a demokráciát, a felelősségvállalást és az autonómiát valódi tapasztalattá tenni?