2026. 04. 14.

április 20-24. Fenntarthatósági Témahét
március 23. – május 29. Országos mérés

Szabad Vonalzó

A Tanítanék Mozgalom hírfelülete

április 20-24. Fenntarthatósági Témahét
március 23. – május 29. Országos mérés

oktatáskutató

Finn minta – közösség, fórum, fejlesztés

2025. 09. 18.
Egyszer még a Lappföldi Egyetem alapszakos hallgatójaként meghívtak, hogy vegyek részt a saját szakunk tantervének fejlesztésében, és hallgatóként adhattam visszajelzést. Ez az élmény volt számomra a fordulópont...
Tovább...

Apropó, neurodiverzitás

2025. 08. 18.
A gyerekeknek adott diagnózisok nem a gyerekek problémáját, hanem az oktatási rendszer tehetetlenségét jelzik.
Tovább...

Miért éppen Finnország? – egy magyar oktatáskutató kalandjai a messzi északon

2025. 03. 20.
Egy Finnországban élő veszprémi oktatáskutató története, aki a finn oktatás gyakorlatiasságát, jólléti szemléletét, fejlődésközpontú, holisztikus értékelését szeretné Magyarországon is meghonosítani. Kiderül, miért költözött ki először, majd másodszor is és miért tervezi, hogy kint is marad. 
Tovább...
Továbbiak betöltése