Stresszkezelés, avagy hogyan készítsük fel a diákokat a megmérettetésekkel járó stresszre?
Korábban elképzelhetetlen mértékű stressz zúdul ránk, járványszerűen terjednek az ennek következtében kialakuló betegségek. A stresszkezelés tanítása elengedhetetlenül fontossá vált.
Hogyan nevelhetjük a jövő generációját tudatos információhasználóvá? – gondolatok a Bod-verseny kapcsán
Az információval való munkára felkészítés tantárgyközi feladat – tantárgyközpontú rendszerünkben ebből következően ez nagyon sok helyen elsikkad. Pedig korunk információáradatában egyre nehezebb eligazodni...
Dolgozol, nem robotolsz – Állj ki magadért és másokért!
"Képzelj el egy olyan Magyarországot, ahol egy kritikusabb vélemény vagy eredeti álláspont nem feszültséget, hanem előrelépést hoz. Ahol egy tanár nem a tankerületnek akar megfelelni, és a munkája minősége határozza meg a lehetőségeit..." Mit tehetsz te ezért? A Helsinki Bizottság...
A közösségi-civil újságírás kiskátéja – állampolgári véleményalkotás a nyilvánosságban
Mit jelent a közösségi-civil újságírás? Miben tér el a hagyományos, "profi" verziótól? Vannak egyáltalán szabályai? Esetleg előnyei is? A kiskáté akár önfejlesztés céljából is hasznos lehet bárkinek, mert a független médiumok visszaszorulása miatt a közösségi írások még fontosabbak, mint korábban.
„Ne legyen a lélek eladó áru” - gondolatok az iskolai bántalmazásról
Amikor gyerek voltam, szinte minden osztályban volt legalább egy diák, akit kiközösítettek. Csak akkoriban még nem használtuk a bullying szót. Azóta sok mindent változott, bár a lényeg alig. Sulyok Blanka írása
A mese útmutatást ad, mert sajátos eszközeivel kapcsolatot tud nyitni a tudat és a tudattalan között, ezzel elősegíti a személyiség harmonikus fejlődését.
Számos előnyét ismerjük az iskolaépületen kívülre szervezett tanulásnak, mégsem élünk elég gyakran ezzel a lehetőséggel. Pedig az egyik legégetőbb pedagógiai kérdés, hogy hogyan lehet a diákok érdeklődését felkelteni és fenntartani...
Minden év februárjának közepéig dönteni kell a nyolcadikos szülőnek arról, hogy melyik iskolákat, osztályokat írja be gyereke felvételi jelentkezési lapjára. Összegyűjtöttük, hogy ehhez mit kell(ene) tudni az iskolarendszerről, azaz a lehetséges továbbtanulási utakról.
Ezt ismerd meg gyermeked mentális egészsége érdekében!
Kevés fontosabb dolog van annál, mint hogy képesek legyünk felismerni, vagy akár meg is előzni gyerekünk súlyosabb mentális problémáit. Az UNICEF Magyarország szülők és pedagógusok számára fejlesztett ingyenes tananyagaiból létfontosságú tudást szerezhetünk meg.