JOBB OKTATÁS
Kitiltják a telefonokat az iskolákból: sok sebből vérzik a jogszabálycsomag
Kitiltja a kormány a mobilokat az intézményekből. Csakhogy azzal, ahogy ezt a kérdést kezeli, jó eséllyel nem tesz mást, mint hogy szőnyeg alá söpör egy valóban fontos problémát.
Egy teherbe esett tinédzser szinte csak magzatvédő szervezetekhez tud ma fordulni Magyarországon
A nem kívánt tinédzserterhesség nyolcszor–tízszer gyakoribb Magyarországon, mint Nyugat-Európa szerencsésebb országaiban, de az EU-átlaghoz képest is két–két és félszer magasabb ez a szám. Nem kimondottan védjük a gyerekeinket ebből a szempontból sem – Európa sereghajtóiként viszont nem sokat teszünk azért, hogy mindez ne így legyen.
Ukrán iskolát ígért Zelenszkijnek Orbán: a magyar kormány eddig nem sokat tett a menekültoktatásért
Ukrán iskolákat ígért Orbán Kijevben – annyit, „amennyi kell”. Persze ez sem új igény, az ukrán menekültek oktatása pedig régóta botrányos és elhanyagolt nálunk. Íme a valóság a félmondatos miniszterelnöki kijelentéssel szemben.
Tényleg katonákkal töltik fel az iskolák tantestületeit?
„Egy teljesen laikus szülőnek is nyilvánvaló, hogy nem a katona a megfelelő ember egy iskolában” – mondja a Szülői Hang alapítója a bizarr törvénymódosításról, amely szerint 55 év feletti hivatásos katonákat vezényelhetnek ki az oktatási intézményekbe.
Mentális gyertyaállás: a mindennapos testneveléstől az elméleti testnevelésig
A kormány megállapítja, hogy romlik az ifjúság fittségi állapota, majd hoz egy olyan döntést, amitől csak a romlás várható. Majd amikor megállapítja, hogy tovább romlik a helyzet, egy újabb döntéssel rontja tovább. Meddig lehet ezt még így csinálni? Cikkünkből megtudhatod, milyen nehéz kitartani a mentális gyertyát, és az is, hogy hogy alakult ki a mindennapos testnevelés rendszere!
Ezt ismerd meg gyermeked mentális egészsége érdekében!
Kevés fontosabb dolog van annál, mint hogy képesek legyünk felismerni, vagy akár meg is előzni gyerekünk súlyosabb mentális problémáit. Az UNICEF Magyarország szülők és pedagógusok számára fejlesztett ingyenes tananyagaiból létfontosságú tudást szerezhetünk meg.
Inkompetencia lett a kompetenciamérésből: nem sikerült eredményt kihozni
Abszurd eredménnyel végződött a tavalyi digitális kompetenciamérés: a sok tízezer gyerek és pedagógus részvételével, számos technikai hiba mellett lebonyolított eseménynek egyszerűen nem tették közzé bizonyos eredményeit.