szakképzés

Ebben a „zajban” a nílusi krokodil lágyéksérve is fontosabb annál, hogy mi történik az iskolákban...

„Hagyomány és modernizáció a XXI. századi oktatásban” – Palkoviccsal, Balatonival és Maruzsával...

Facebook oldalunkon – kicsit ellensúlyozandó a helyzetből fakadó komor hangulatot – próbáltuk hol viccesen, hol szarkasztikusan továbbra is felhívni a figyelmet a fennálló, vagy éppen újonnan keletkező oktatási problémákra.

A szakképzésben épp ugyanez zajlik! Nem tudhatjuk, hogy ki lesz a SOROS!?

Miért kell ennyire eltávolítani az irodalmat és az anyanyelvet a valóságtól?

Van-e értelme annak a sokat feszegetett kérdésnek, hogy a gimnázium vagy a szakképzés a jobb? Ami fontos, az nem inkább az, hogy olyan iskolát válasszunk, ahol nem megy el a gyerek kedve a tanulástól és ahol olyan valamit tanulhat, amihez kedve van?

Különös dolog egy pedagógus-mozgalom tagjaiként épp a nemzetgazdasági miniszterhez fordulni. De nincs mit tenni, ma Magyarországon a szakképzésben tanulók és tanítók sorsáról bizony a Nemzetgazdasági Minisztérium dönt.

Minden év februárjának közepéig dönteni kell a nyolcadikos szülőnek arról, hogy melyik iskolákat, osztályokat írja be gyereke felvételi jelentkezési lapjára. Összegyűjtöttük, hogy ehhez mit kell(ene) tudni az iskolarendszerről, azaz a lehetséges továbbtanulási utakról.